miércoles, 6 de mayo de 2009








Novedades sobre evolución humana

UN PIE Y UNOS HIPOPÓTAMOS AYUDAN A INTERPRETAR EL 'HOBBIT'
Dos investigaciones en 'Nature' intentan explicar la procedencia del homínido y su reducido tamaño

Los extraños huesos fósiles de homínido descubiertos en la isla de Flores hace cinco años siguen muy lejos de descansar en paz. Se trataría de un ser con un cerebro inusualmente reducido y cuerpo pequeño en general que justifica el apodo de Hobbit. Para sus descubridores esos huesos son de una nueva especie humana (Homo floresiensis) que vivió allí hace entre 95.000 y 17.000 años (poco después se pintó la cueva de Altamira). Para los críticos podrían ser individuos normales con una malformación, una forma de enanismo patológico, con evidente microcefalia. Unos y otros no se han puesto de acuerdo y a lo mejor tardan en hacerlo, pero este jueves se presentan en la revista Nature dos investigaciones que pueden acercar posturas: una se basa en el cerebro pequeño de los hipopótamos de Madagascar, la otra en el estudio exhaustivo del pie del Homo floresiensis.
Hasta ahora se ha encontrado en Flores un esqueleto incompleto, incluido el cráneo, de un individuo que mediría un metro, pesaría 30 kilos y tendría una capacidad craneal de 417 centímetros cúbicos, como un chimpancé. También se han descubierto varios fósiles de otros individuos, en total media docena. Además, las excavaciones arqueológicas han proporcionado pruebas de que aquellos seres hacían herramientas de piedra y cazaban elefantes enanos y dragones de Komodo.
El estudio de los hipopótamos de Madagascar se utiliza ahora como modelo para explicar el reducido tamaño del Hobbit. La idea es que la insularidad favorece la disminución evolutiva pronunciada del tamaño, probablemente porque el cerebro es un órgano costoso en términos energéticos para el organismo y puede resultar útil -y, por tanto, seleccionado por la evolución- la reducción del tamaño cerebral como un ahorro significativo y tolerable cuando una especie se encuentra aislada. A partir de estos hipopótamos los investigadores extrapolan la conclusión al Homo floresiensis, él mismo un isleño.
En cuanto al pie del Hobbit, los estudios que se presentan mañana muestran que se combinan en ellos características propias del pie humano moderno apto para andar y correr sólo con dos patas, con otras muy antiguas evolutivamente, incluso parecidas a las de los monos. Se sabe ahora que nuestro pie moderno surgió en la evolución hace 1,5 millones de años y seguramente en el Homo erectus, la especie de origen africana que emigró a otros continentes.
Los rasgos del pie del Hobbit sugieren a los científicos que lo han estudiado que, lejos de ser éste un individuo de una población moderna de enanos, procede de una especie muy primitiva, tal vez anterior aún al Homo erectus. Daniel E. Lieberman, de la Universidad de Harvard, comenta los últimos descubrimientos en Nature y considera que esta hipótesis es demasiado audaz. Él recuerda que la mejor, y tal vez la única, forma de salir de dudas es encontrar más fósiles del Hobbit y su familia.
Fuente: Diario El País, Madrid ,6 de mayo de 2009-

Charles Darwin

"Hay grandeza en esta concepción de la vida,... que mientras este planeta ha ido girando según la constante ley de la gravitación, se han desarrollado y se están desarrollando, a partir de un comienzo tan sencillo, infinidad de formas cada vez más bellas y maravillosas..."

Charles Darwin

darwin 2009

Ideas a favor de la evolución

Publicado por: Cancinos, Ruth. Alumna de 4° año del Profesorado de Tercer ciclo de la E. G. B 3 y Educación Polimodal en Biología con Trayecto en Ciencias Naturales. I.S.F.D N° 127


Ideas que se sustentan en Biología Evolutiva
  • La Tierra ha sufrido y sigue su sufriendo modificaciones permanentes, lo que significa que los seres vivos también deben cambiar para subsistir
  • Los individuos de una misma especie no son idénticos, sino que existen numerosas variaciones que se originan al azar y que son heredables
  • Como los recursos son limitados y nacen mas individuos, se establecerá una lucha por la supervivencia
  • En esta lucha, solo los individuos más favorables sobreviven y se reproducen

Lamark y Darwin

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Han transcurrido 150 años desde la primera publicación de El Origen de las Especies

Publicado por Leguízamo Mancini Yamila, alumna de 4° año del Profesorado de Tercer Ciclo de la E.G.B 3 y de la Educación Polimodal en Biología con trayectos en Ciencias Naturales. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N° 127, "Ciudad del Acuerdo".

Aunque ahora han transcurrido aproximadamente 150 años desde la primera publicación de El Origen de las Especies; el concepto original de Darwin y Wallace acerca de cómo ocurre la evolución todavía sigue proporcionando el marco básico para nuestra comprensión del proceso.

Este concepto se funda en 5 premisas:

vHay estabilidad en el proceso de evolución.
v El número de individuos que sobreviven y se reproducen en cada generación es pequeño en comparación al número total de individuos producidos inicialmente.
v Ocurren variaciones aleatorias entre los organismos, algunas son hereditarias (producidas por el ambiente).
v “Variaciones favorables” y “Selección Natural”.
v La Selección Natural lleva a la acumulación de cambios que provocan diferencias entre grupos de organismos.

sábado, 2 de mayo de 2009

NOVEDAD BIBLIOGRÁFICA





Biología
La teoría de la evolución
en la escuela
Colección Claves para la Formación Docente

Autor/es : Antonio Gutiérrez
Este libro presenta un original análisis que gira alrededor de la problemática que plantea la enseñanza de la teoría de la evolución en la escuela. Propone una perspectiva alternativa que oriente el trabajo en el aula, que cuestione tanto los discursos científicos reduccionistas de la ciencia como las propuestas didácticas tradicionales. Por ello, resulta una herramienta eficaz para pensar y representar una nueva imagen de la naturaleza desde marcos complejos. Este enfoque nos permite comprender la historia de la vida y sus procesos a partir de los conceptos clave de contingencia y emergencia.
Especialmente se hace hincapié en el período moderno en el que se muestra a la naturaleza como una entidad poseedora de una tendencia progresiva que se justifica en la complejidad creciente de las especies. Esta postura, que constituye la referencia habitual a la hora de enseñar la temática evolutiva, reconoce entre sus principales fuentes a la denominada “teoría de la recapitulación biológica” postulada por Ernst Haeckel, la obra de Jean-Baptiste Lamarck y la teoría de la selección natural postulada por Charles Darwin.
Al cuestionarse las habituales reseñas que muestran a la recapitulación como una “prueba” de la evolución, a Lamarck como un personaje vitalista marginal y a Darwin como un genio a toda prueba que ha desarrollado la verdad total y definitiva sobre la historia de la vida, comienza a perfilarse una alternativa conceptual que permite pensar la naturaleza desde marcos más plurales.
Asimismo, se desarrollan las principales características que tiene la versión escolar de la teoría de la evolución, desde las contradicciones curriculares a las confusiones de los libros de textos, pasando por una detallada descripción de las concepciones de los docentes y los estudiantes.
Finalmente, se proponen algunas vías de superación de estos obstáculos, propuestas de organización y revisiones epistemológicas necesarias para pensar la naturaleza y la historia con una teoría de la evolución ampliada.
Antonio Gutiérrez. Es doctor en Pedagogía por la Universidad de Sevilla (España) y especialista en educación en ciencias y evaluación educativa. Actualmente se desempeña como coordinador de estudios internacionales en el Ministerio de Educación.

domingo, 12 de abril de 2009

martes, 24 de marzo de 2009

Libro "el origen de las especies"

Este link nos permite acceder a la versión digital del libro "El origen de las especies" de Charles Darwin

domingo, 6 de julio de 2008

Ahora la propuesta es agregar un link a la página que nos permite acceder a documentos de Carl Von Linneaus. Les proponemos que visiten la página y nos hagan llegar algunos comentarios. http://www.linnaeus2007.se/

sábado, 10 de mayo de 2008

Videos sobre evolución

A continuación incluyo una lista de videos que me envió Estefanía Divito sobre EVOLUCIÓN que pertenecen a DISCOVERY CHANEL. La dirección para acceder a ellos es la siguiente: http://www.youtube.com/watch?v=e8LtRSpGTr8&feature=related
Algunos títulos:
La evolucion de las especies - Parte 1
La evolucion de las especies - Parte 2
liopleurodon
Paseando con dinosaurios
Caminando con monstruos - Evolucion
Daireaux prehistorico
Evolución Biológica
Caminando Entre Monstruos: Vida Antes de los Dinosaurios (2)
El Ataque del Velociraptor
Tiburón prehistórico hallado en costas Japonesas 24012007
Buceo entre monstruos marinos
Evolución Biológica a partir de materia estelar
Ortocono: un calamar gigante del pasado
National geographic-din osaurios

Archivos de Darwin en la Red revelan primera versión de teoría de evolución



El primer borrador de "El Origen de las especies", que revolucionó el mundo, figura entre más de 100.000 páginas de manuscritos, notas y fotos de los archivos de Charles Darwin que fueron colgados el jueves en internet, donde cualquiera los puede consultar gratis. Los documentos - más de 20.000 artículos y 90.000 imágenes, que podrán ser consultados desde el jueves en darwin-online.org.uk - fueron colocados en la Red por la biblioteca de la Universidad de Cambridge (este de Inglaterra), que recibió los archivos de la familia de Darwin en 1942. Durante décadas, esta gigantesca colección - una de las más importantes en la historia de la ciencia - sólo podía ser consultada por los académicos de la Universidad de Cambridge, confirmó el responsable del proyecto, John van Wyhe. "Hasta ahora estos documentos sólo estaban disponibles para los eruditos", indicó Van Wyhe, recalcando que la iniciativa de colgar el archivo de Darwin en la red constituye la subida de documentos más grande de la historia. "Sólo un pequeño grupo de académicos en el mundo ha visto todo este material. Pero ahora, las notas, documentos, imágenes, experimentos, diseños y las investigaciones detrás de las publicaciones de Darwin, que cambiaron para siempre el mundo, están disponibles para todos gratuitamente", subrayó. En la colección figuran las notas que tomó Darwin, entonces de 22 años, a bordo del buque de exploración Beagle, en el que recorrió América del Sur y llegó a las islas Galápagos, en Ecuador, donde descubrió con asombro criaturas extrañas, como las tortugas gigantescas, centenarias, que dan el nombre a las islas. Fue en las notas tomadas durante ese recorrido donde el joven científico británico expresó sus primeras dudas sobre la permanencia de las especies y comenzó a formular su teoría de la evolución. A su regreso a Gran Bretaña, en 1836, armado con miles de especímenes geológicos de su viaje por América del Sur, Darwin empezó a elaborar la teoría que sacudió los fundamentos de la ciencia y provocó la indignación de los religiosos: el hombre desciende de los animales. "Me he quedado inmensamente impactado desde el mes de marzo pasado por el carácter de los fósiles sudamericanos y de las especies en el Archipiélago de las Galápagos. Eso está en el origen de mis teorías", escribió Darwin en sus notas. "Darwin cambió para siempre nuestra manera de entender la naturaleza", dijo el responsable de los archivos de Darwin, recalcando que los "documentos revelan lo exhaustivo de sus investigaciones, y el inmenso trabajo y detalles que había detrás de sus publicaciones". Según el responsable de la biblioteca de Cambridge, una de las joyas de estos archivos es justamente que permiten entender la evolución de "El origen de las especies", que Darwin publicó en 1859. La enseñanza de esa teoría, que fue considerada una herejía por la Iglesia Anglicana, sigue creando polémica en muchos estados de Estados Unidos.